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    問渠那得清如許&amp;nbsp;&amp;nbsp;為有源頭活水來&amp;nbsp;――彭橋鎮教育事業發展紀實

    2015-12-21 09:43:21 作者:武祥宇  王新譜 來源:
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        鄧州網訊 日前,記者沐浴著冬日的陽光,踏進彭橋鎮,深深地被這里濃郁的教育文化底蘊所感染,歷史上這里曾涌現出了彭而述、彭始摶、張巡等歷史文化名人,被譽為“帝師”之鄉。當歷史的車輪行進到當今,這里仍是一片教育的熱土。這里的干群熱愛教育、支持教育,這里的教育工作者投身教育、奉獻教育,使彭橋鎮教育事業取得了驕人的成績。2014年中招質量評估中,該鎮參加中招考生305名,其中169名被A類高中正式錄取,比上年凈增46人,增幅達37%。2015年全鎮參加中招考生318名,被A類高中正式錄取150余人,中招質量總評位居全市前列。

        該鎮黨委書記楊春甫說:“近年來,我鎮緊緊圍繞‘傳承帝師文化,打造教育名鎮’的目標,制定激勵政策,營造重教氛圍,加大資金投入,完善硬件設施,加強綜合管理,狠抓教學質量,使教育教學工作取得了長足發展?!?BR>
        制定激勵措施  營造重教氛圍

        “為促進彭橋教育快速發展,鎮黨政領導班子每季度召開一次教育發展推進會,現場解決中小學校發展存在的疑難問題;在年度目標綜合管理上,把教育工作納入村級目標管理考評,規定凡引進一個教育項目,鎮政府將按照規定加分,并給予表彰獎勵,以此調動各村(社區)、鎮直單位支持發展教育工作的積極性?!痹撴傊髯ソ逃募o委書記余峰告訴記者。

        “謝謝曾叔叔給我們買了書包,我們一定會好好學習,將來報答更多的需要幫助的學生?!?014年3月,感動中原十大新聞人物彭橋村醫曾偉來到該鎮禹南村小學,為這里的留守兒童帶來了書包、凳子及板藍根等物品,為這些遠離父母和家庭困難的孩子奉獻自己的一份愛心。

        為在全社會營造尊師重教濃厚氛圍,該鎮制定了《彭橋鎮尊師重教五年行動計劃》,教育引導廣大干群,通過節日走訪慰問,電話短信溝通聯系等形式,加強與本地在外政治上有地位,經濟上有實力,學術上有影響等成功人士知名人士聯絡,凝聚鄉情民心,拉近情感距離,取得對家鄉教育的支持。

        余峰說,在鎮政府的教育引導下,像曾偉一樣為彭橋教育奉獻愛心的事例很多:每年教師節,柏林村成功人士李景濤捐款10萬元用于獎勵優秀教師;丁北村在外務工人員丁心保、丁彥平自愿籌款4萬余元,對校園內路面全部進行硬化;高營村村民高印、高鋒兄弟倆籌款3萬余元對學校教學用房、圍墻等粉刷一新。

        除了發動社會各界捐資助教外,該鎮還在教育內部建立留守貧困兒童救助機制。啟動了柏林小學衛華?倩玉助學獎勵基金,每學期期末對全鎮成績在前100名的中小學生每生資助800元;同時鎮機關干部、教職員工自愿與中小學部分留守貧困兒童結成“幫扶”對子,在學業、資金、情感等方面給予全力幫扶。據統計,近三年來,該鎮發動社會各界共捐款捐物達300余萬元。

        加大資金投入  完善硬件設施

        雖然天氣寒冷,但記者在該鎮一初中校園內看到,工人、機械仍不停地忙碌施工,一派火熱的建設場面?!敖衲陮W校在建的3棟教學樓和1個餐廳,總投資530萬元,還有即將開工的綜合教學樓項目投資400萬元,這些大項目的落地,大大改善了辦學條件?!痹撴傄怀踔行iL井俊昌興奮地說。

        該鎮以市委、市政府支持教育發展為契機,一方面搶抓機遇,積極爭取上級扶持;另一方面鎮財政予以傾斜,加大資金投入,在完成中心集鎮2013-2030總體規劃的基礎上,先后出臺一系列文件,對全鎮中小學校建設布局進行詳細規劃。在基礎設施建設方面要求各村(社區)、鎮直單位密切配合,通力協作,發揮職能作用,做好建設用地、用水、用電等相關配套工作,力爭在短時間內,使學校硬件建設達到國家標準。

        據統計,近年來,該鎮共爭取到教育建設資金達3000余萬元。目前鎮區兩所初中的餐廳、宿舍樓建設項目正在緊鑼密鼓的進行;彭橋小學教學樓已通過驗收并投入使用,郭廟小學教學樓已基本竣工。中樓、繩崗、一初中教學樓項目已完成招標和勘探等前期工作,陳堰小學150萬元校建項目、第二中心幼兒園84萬元項目已完成招標工作,開工在即。

        眾多項目的落地,使該鎮的辦學條件明顯改善。兩年來,丁沖、郭廟、丁北、繩崗多年來教學樓樓頂大面積滲水問題得到修繕根治。繩崗、丁沖多年來操場圍墻已壘徹竣工。禹南、丁北、南崗等學校校園得到了硬化;一初中中心馬路兩側的綠化美化項目全部竣工,各中小學校的辦學條件均得到不同程度的改觀。硬件設施的不斷完善,為彭橋鎮教育事業的騰飛夯實了堅定的基礎。

        加強綜合管理  狠抓教學質量

        “我們秉承‘讓成績說話、讓干群滿意、讓家長放心’的辦學思路,以‘教學質量攻堅年’活動為契機,加強綜合管理,狠抓教育質量?!痹撴傊行男PiL呂澤說。

        針對個別學校教風學風浮躁、亂收費、“吃空餉”,以及成績摻假、職稱評定不規范等問題,該鎮結合“三嚴三實”專題教育,由鎮紀委牽頭,深入中小學校開展作風大整頓。定期召開聯席會議解決實際問題,每季度召開一次由各村支書、鎮直部門負責人、中小學校長、部分學生及家長、群眾代表等人員參加的會議,聽取對教育工作現狀、存在問題等方面的意見建議,分類整理,建立臺賬,歸屬哪個部門的,由鎮政府督促相關部門限期解決。大力開展教育模范評選活動,全面提高教育教學質量。以提高教師隊伍整體素質和業務能力為重點,加強教學教研、課改大比武、校長賽課等活動,評選出“名師、名校長、名班主任”,授予榮譽稱號,并給予一定的獎勵。通過開展一系列教育教學活動,提升了教師綜合素質,提高了教育教學質量。

        千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。彭橋鎮的教育教學憑著廣大干群、教職員工的奮力拼搏,用實際行動博得了社會各界的認可。暢想未來,該鎮黨委書記楊春甫說:“我鎮將秉承尊師重教傳統,立足新起點,再創新輝煌,舉全鎮之力打造‘教育名鎮’。


     

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