鄧州網訊 (記者 林 瑩 通訊員 賈業浩)隨著高考的臨近，日前，市二高中舉行復習備考專題報告，邀請專家為全校教師解讀《高考評價體系》，認真總結備考的經驗，把握高考命題趨勢，優化復習策略，科學備考，提高實效。

報告會上，專家從《中國高考評價體系》的性質及意義、正確理解《中國高考評價體系》中命題要求及操作指導、高考試題的基本類型與考查內容、情境及其在高考命題中的地位和作用、針對新形勢新要求的反思與對策、運用問題導學，適應高考要求幾個方面，結合具體的學科特點，聯系現實生活中鮮活的事例、深入淺出、生動形象地解讀了最新的《中國高考評價體系》，幫助老師們進一步明確努力方向，反思低效的備考現狀，積極思索高效的備考方法。

“近年來，高考的指揮棒已經逐步由高考‘考綱’轉變為‘高考評價體系’，通過對體系的解讀，讓我們知道高考考什么，怎么考，既給了我們宏觀的戰略指導，又給了老師們具體戰術的詳細講解。幫助教師們解開了心中謎團，對我校的教學工作，尤其是在當前高三復習備考的關鍵時期，對緊張的高考備考產生了積極作用和持久影響。”該校相關負責人說。?