鄧州網訊 “減負增效”是一項系統工程，它的本質是切實推進素質教育。為此，張村中心校帶領該鎮各校深入研究高效課堂模式，積極開展高效課堂觀摩、研討。

11月11日至12日，該鎮中心校全體人員分別參加了各學區的“聚焦課堂，減負增效”教師優質課評選活動。各學區參選教師在中心校人員的指導下，當日聽、當日評，并對教學進行了深入研討，在交流與分享、學習與反思中，每一位教師都深刻認識到只有上好課堂四十分鐘，才能真正達到為學生減負的目的。

該鎮中心校校長寧崇獻表示，常態課堂是學生最主要的學習場所，學生的成長與發展主要靠常態課。“雙減”背景下的優質課為學生減負的同時，通過教師的智慧落實課堂的增效。唯有將平時的常態課上成優質課，才能真正強化學校教育的主陣地作用，才能真正讓“雙減”在學校落地。