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    傳 承——寫給我的學生們

    2019-03-20 15:21:46 作者:張宗成 來源:
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      挑了一個特殊的日子

      去看望老師

      那是正月十一

      三個數字連起來是111

      前面1是豎起的標桿

      中間1代表老師

      學生則是后面的1

      五十年前的秋日

      我和老師相聚在一起

      老師指點《愚公移山》的激情

      學生領略《紀念白求恩》的嚴密

      如今 在老師家里

      我接受了一次退休后的再教育

      老師告訴我

      從六十到七十

      仍是人生的黃金時期

      正月 這個特殊的日子

      月和日連起111

      如果說這就是傳承

      中間1是我

      前面1是老師

      后面1是我學生中的他和你

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