鄧州網訊 (記者 王崇順)今年以來，小楊營鎮為順應課堂教學改革新形勢、新要求，不斷深化課堂教學改革，切實增強教育教學可持續發展的后勁。

該鎮中心校根據當前課改的重要性和緊迫性，按照市教體局教研室有關工作部署，提出“一核、二主、三維、四能、五關注”的課堂教學評價體系，重點將“核心素養”置于深化課程改革，落實立德樹人目標的基礎地位，落實自主、合作、探究的課改教學理念，體現學生主體地位，老師由“教”師變“導”師。在課堂改革中，小楊營中心校還提出“四定”(定實驗學校、定課改方向、定骨干教師、定學科團隊)，具有很強的操作性，為該鎮課改指明了時間表和路線圖。

“今后要大力推進課改，進一步深化高效課堂，提升全鎮教學質量，提升學生核心素養發展，實現小楊營教育全面振興。”鎮中心校校長沙曉表示。?