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    如何對青少年進行愛國主義思想教育

    2022-11-24 16:31:43 作者:馬小剛 來源:
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    愛國主義是民族自強的巨大精神力量,熱愛祖國并立志獻身于祖國和民族,是每個公民應有的政治素養,是樹立遠大理想和確立為人民服務為宗旨的思想基礎,也是每個公民為祖國、為人民刻苦學習的思想基礎和基本動力,在建設有中國特色社會主義特色的歷史過程中,更需要有為國效勞,為國獻身的自強不息的民族精神,而這種民族精神的來源之一就是愛國主義思想教育。

    對青少年進行愛國主義教育,能讓下一代懂得過去,熱愛今天,去追求祖國美好的未來,激發孩子以高度的歷史責任感和使命感去奮發學習,積極進取。

    那么如何對青少年進行愛國主義思想教育呢?我認為應該有以下幾個方面:

    一、努力激發孩子的愛國情感

    愛國主義是動員和鼓舞中國人民團結奮斗的一面旗幟,是推動我國社會歷史前進的巨大力量,是各族民族之間的精神支柱,這種精神必須從青少年抓起,愛國是一種情感,要善于運用一切可激發孩子愛國之情的因素,進行“潤物細無聲”的浸潤,要充分發揮我們這五千年文明古國所提供的愛國教材的作用,更要善于運用社會主義祖國的無數光輝事例、優秀人物,去感染孩子,培養愛國情感。

    二、突出政治引領,將愛國主義教育滲透到學校各學科的教學當中

    現在學校各科教材都蘊含著豐富的愛國主義教育內容,不管是語文、數學、歷史還是音樂、體育、美術,無不蘊藏著愛國主義思想。各科教師應認真研究挖掘所教科目知識潛在的德育內容,再根據學生思想品德狀況,制定愛國主義教育目標,將具體的要求落實到愛國主義的傳授中去。努力貼近學生的生活實際,讓他們在親身體驗中接受愛國主義教育,養成良好的行為習慣。

    三、把握正確政治方向,加強主題宣傳。
    堅持平實務實、精準精確、高質高效,高頻次、全覆蓋做好重大主題宣傳。以重大歷史事件和紀念日為契機,開展系列教育活動,如五四青年節、9月30日烈士紀念日、10月份黨的二十大的召開等,緊扣黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求,廣泛宣傳全國各地各部門學習貫徹落實中的生動實踐和寶貴經驗,生動展示全黨全國各族人民在黨的二十大精神指引下意氣風發、團結奮斗的精神風貌,從而激發廣大青少年更加熱愛我們的黨,我們偉大祖國的情感。

    四、是創新方式方法。
    創新傳播形式,創新傳播手段,積極運用人工智能、大數據、5G等前沿技術,用好用活AR、VR、短視頻、直播等融媒體手段,以全方位、多層次、多聲部的傳播矩陣,拓寬愛國主題宣傳的應用場景。創新傳播語態,運用微視頻、動漫、等交互話語體系,推出孩子們喜聞樂見的網絡產品,通過舉辦知識競賽、征文、演講和演唱比賽、主題活動觀摩等開展系列教育活動,使孩子樹立民族自尊心、自信心、自豪感和歷史使命感,進一步激發青少年的愛國之情、報國之志。

    五、營造良好生態,加強校園環境的布置。

    環境熏陶的作用在于潛移默化,注重校園的精神環境的布置,是學校育人教育的真正體現。學??赏ㄟ^設立閱報欄、校風校語標語牌、板報、畫廊、班級黑板報,班班懸掛國旗、教室、禮堂、實驗室、圖書閱覽室、走廊等處掛貼名人名言等宣傳布置突出愛國主義的教育內容,通過這些生動直觀的形式,給學生創造一個良好的精神環境,激發為中華崛起而讀書的壯志。

    當今在全球化快速發展的歷史洪流中,對青少年進行愛國主義教育,既要激勵他們扎根中國,為中國民族偉大復興貢獻力量,又要激勵他們放眼世界,成為人類命運共同的建設者,將中國夢與世界夢緊密相連,在推動人類和平與發展中傳播中國精神,講好中國故事,貢獻中國智慧,奉獻中國力量,為祖國、為世界、為人類的崇高事業不辱使命。

    青少年愛國主義教育是一項長期的系統教育工程,在今后的教育工作中,進一步突出教育內容、教育目標的時代性、開放性、實踐性,弘揚愛國主義的主旋律,提高青少年思想道德素質,將是我們不懈奮斗的目標。

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